پارس ناز پورتال

آشنایی با روش های تربیتی سگ ها

آشنایی با روش های تربیتی سگ ها

آشنایی با روش های تربیتی سگ ها 

سگ های خانگی نوع خاص تربیت را لازم دارند تا در کنار انسان ها بتوانند بدون دردسر زندگی کنند، ما در این مقاله نکاتی دیدنی درمورد تربیت سگ داریم. تفاوت‭ ‬زیادی‭ ‬بین‭ ‬آموزش‭ ‬سگ‭ ‬و‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬یک‭ ‬سگ‭ ‬وجود‭ ‬دارد. ‬با‭ ‬درک‭ ‬تفاوت‭ ‬و‭ ‬چگونگی‭ ‬عملکرد‭ ‬این‭ ‬دو‭ ‬ابزار،‭ ‬میتوان‭ ‬اطمینان‭ ‬حاصل‭ ‬کرد‭ ‬که‭ ‬یک‭ ‬سگ‭ ‬به‭ ‬خوبی‭ ‬رفتار‭ ‬خواهد‭ ‬کرد‭

 

 ‬اکثر‭ ‬مواقع‭ ‬افراد‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬سگ‭ ‬و‭ ‬آموزش‭ ‬سگ‭ ‬را‭ ‬با‭ ‬هم‭ ‬اشتباه‭ ‬میگیرند‭ ‬و‭ ‬اغلب‭ ‬با‭ ‬هم‭ ‬بهره گیری‭ ‬می‌شوند‭ ‬در‭ ‬حالی‭ ‬که‭ ‬هر‭ ‬دو‭ ‬مهم‭ ‬بوده‭ ‬و‭ ‬دو‭ ‬مبحث‭ ‬جداگانه‭ ‬می‌باشند‭.

 

آموزش‭ ‬سگ ‭ «‬Dog‭ ‬training‭»‬
آموزش‭ ‬سگ‭ ‬شامل‭ ‬یاد‭ ‬دادن‭ ‬چیزی‭ ‬به‭ ‬سگ‭ ‬می شود،‭ ‬که‭ ‬میتواند‭ ‬آموزش‌هاي‭ ‬بسیار‭ ‬ساده‭ ‬مثل‭ ‬دستورات‭ ‬ابتدایی‭ ‬و‭ ‬یا‭ ‬آموزش هاي‭ ‬سخت تر‭ ‬مثل‭ ‬مهارت‭ ‬در‭ ‬طی‭ ‬کردن‭ ‬موانع‭ ‬و‭ … ‬باشند‭. ‬مهم ترین‭ ‬بخش‭ ‬از‭ ‬آموزش‭ ‬سگ‭ ‬یادگیری‭ ‬انجام‭ ‬کار‭ ‬و‭ ‬یا‭ ‬پیشگیري‭ ‬از‭ ‬انجام‭ ‬کاری‭ ‬هست. ‬چند‭ ‬نمونه‭ ‬از‭ ‬آموزش‌هایي‭ ‬که‭ ‬سگ‭ ‬توانایی‭ ‬یادگیری‭ ‬آن ها‭ ‬را‭ ‬دارند‭ ‬عبارتند‭ ‬از‭:‬

 

دستورات‭ ‬پایه‭: ‬ آمدن،‭ ‬نشستن،‭ ‬خوابیدن،‭ ‬منتظر‭ ‬ماندن‭ ‬و‭…‬
دستورات‭ ‬بازدارنده‭: ‬ پیشگیري‭ ‬از‭ ‬پریدن،‭ ‬تنها‭ ‬ماندن‭ ‬در‭ ‬خانه،‭ ‬پیش گیری‭ ‬از‭ ‬گاز‭ ‬گرفتن‭ ‬و‭…‬
ترفندهای‭ ‬دیدنی‭: ‬ غلت‭ ‬زدن،‭ ‬دست‭ ‬دادن،‭ ‬روی‭ ‬دو‭ ‬پا‭ ‬راه‭ ‬رفتن‭ ‬و‭…‬

 

می‌توان‭ ‬گفت‭ ‬فهرست‭ ‬آموزش‌هایي‭ ‬که‭ ‬ما‭ ‬می توانیم‭ ‬به‭ ‬سگ‭ ‬یاد‭ ‬دهیم‭ ‬و‭ ‬توانایی‭ ‬انجام‭ ‬انها‭ ‬را‭ ‬دارد‭ ‬تقریبا‭ ‬بی‭ ‬پایان‭ ‬هست‭ ‬و‭ ‬سگ‭ ‬در‭ ‬هر‭ ‬سنی‭ ‬که‭ ‬باشد‭ ‬می تواند‭ ‬با‭ ‬تمرین‭ ‬کردن‭ ‬و‭ ‬تشویق‭ ‬شدن‭ ‬چیزهای‭ ‬جدیدی‭ ‬را‭ ‬بیاموزد‭.

 

مدیریت‭ ‬رفتار‭ ‬سگ
مدیریت‭ ‬کردن‭ ‬رفتار‭ ‬سگ‭ ‬به‭ ‬معنی‭ ‬این‭ ‬نیست‭ ‬که‭ ‬صاحبان‭ ‬رفتار‭ ‬خشنی‭ ‬با‭ ‬حیوان‭ ‬داشته‭ ‬و‭ ‬برای‭ ‬هر‭ ‬کار‭ ‬اشتباهی‭ ‬که‭ ‬سگ‭ ‬انجام‭ ‬می دهد‭ ‬با‭ ‬تنبیه‭ ‬و‭ ‬فریاد‭ ‬کشیدن‭ ‬از‭ ‬انجام‭ ‬آن‭ ‬عمل‭ ‬پیشگیري‭ ‬به‭ ‬عمل‭ ‬آورند‭.

 

یک‭ ‬صاحب‭ ‬برای‭ ‬مدیریت‭ ‬کردن‭ ‬رفتار‭ ‬سگ‭ ‬نباید‭ ‬تنها‭ ‬از‭ ‬لحاظ‭ ‬جسمی‭ ‬سگ‭ ‬را‭ ‬تحت‭ ‬بازرسی‭ ‬خود‭ ‬داشته‭ ‬باشد،‭ ‬بلکه‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬همان طور‭ ‬که‭ ‬از‭ ‬نامش‭ ‬مشخص‭ ‬هست‭ ‬به‭ ‬این‭ ‬معنی‭ ‬می‌باشد‭ ‬که‭ ‬شما‭ ‬بتوانید‭ ‬شرایط‭ ‬محیطی‭ ‬که‭ ‬باعث‭ ‬می شود‭ ‬سگ‭ ‬رفتارهای‭ ‬ناخواسته‌اي‭ ‬از‭ ‬خود‭ ‬نشان‭ ‬دهد‭ ‬را‭ ‬شناسایی‭ ‬کرده‭ ‬و‭ ‬بازرسی‭ ‬نمایید‭.

 

به‭ ‬یاد‭ ‬داشته‭ ‬باشید‭ ‬که‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬زمانی‭ ‬نتیجه‭ ‬بخش‭ ‬هست‭ ‬که‭ ‬شما‭ ‬در‭ ‬مقابل‭ ‬سوء‭ ‬رفتارهای‭ ‬سگ‭ ‬همه ي وقت‭ ‬رفتاری‭ ‬مناسب‭ ‬از‭ ‬خود‭ ‬نشان‭ ‬داده‭ ‬و‭ ‬با‭ ‬صبر‭ ‬و‭ ‬تکرار‭ ‬تمرین هاي‭ ‬موثر،‭ ‬باعث‭ ‬بازرسی‭ ‬و‭ ‬حتی‭ ‬توقف‭ ‬آن ها‭ ‬شوید. ‬بنابراین‭ ‬تنها‭ ‬کمک‭ ‬کلیدی‭ ‬که‭ ‬شما‭ ‬می توانید‭ ‬برای‭ ‬شکستن‭ ‬عادات‭ ‬نادرست‭ ‬سگ‭ ‬خود‭ ‬انجام‭ ‬دهید،‭ ‬مدیریت‭ ‬موقعیتی‭ ‬هست‭ ‬که‭ ‬سگ‭ ‬با‭ ‬قرار‭ ‬گرفتن‭ ‬در‭ ‬آن‭ ‬رفتار‭ ‬و‭ ‬عادات‭ ‬نادرستی‭ ‬از‭ ‬خود‭ ‬نشان‭ ‬می‭ ‬دهد،‭ ‬که‭ ‬این‭ ‬موقعیت‭ ‬ها‭ ‬عبارتند‭ ‬از‭:‬

 

شرایط‭ ‬محیطی: ‬قرار‭ ‬گرفتن‭ ‬در‭ ‬محیطی‭ ‬اخیر‭ ‬و‭ ‬نا‭ ‬آشنا،‭ ‬رابطه‭ ‬با‭ ‬افراد‭ ‬و‭ ‬حیوانات‭ ‬غریبه،‭ ‬صداهای‭ ‬ناگهانی‭ ‬و‭ ‬بلند،‭ ‬شرایط‭ ‬آب‭ ‬و‭ ‬هوایی‭ ‬غیر‭ ‬طبیعی‭ ‬و‭…‬

 

شرایط‭ ‬غریزی‭:‬ ورود‭ ‬افراد‭ ‬و‭ ‬حیوانات‭ ‬ناآشنا‭ ‬به‭ ‬قلمرو‭ ‬سگ،‭ ‬قرار‭ ‬گرفتن‭ ‬در‭ ‬دوران‭ ‬فحلی،‭ ‬بارداری‭ ‬و‭ ‬نگه داری‭ ‬از‭ ‬توله‭ ‬ها،‭ ‬حفر‭ ‬کردن‭ ‬برای‭ ‬مخفی‭ ‬نمودن‭ ‬غذا‭ ‬و‭…‬

 

تفاوت‭ ‬بین‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتار‭ ‬و‭ ‬آموزش‭ ‬در‭ ‬این‭ ‬هست‭ ‬که‭ ‬سگ‭ ‬نمی‌تواند‭ ‬همه ي‭ ‬چیز‭ ‬را‭ ‬در‭ ‬مبحث‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬یاد بگیرد‭ ‬چون‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬سگ‭ ‬با‭ ‬عادات،‭ ‬خاطرات‭ ‬و‭ ‬غرایز‭ ‬ذاتی‭ ‬سگ‭ ‬رابطه‭ ‬مستقیم‭ ‬دارد‭ ‬و‭ ‬تصویر العمل‌هایي‭ ‬که‭ ‬سگ‭ ‬به‭ ‬محرک‌هاي‭ ‬محیطی‭ ‬نشان‭ ‬می دهد‭ ‬را‭ ‬مدیریت‭ ‬و‭ ‬نظارت‭ ‬می‌کند.

 

در‭ ‬آموزش‭ ‬پاسخی‭ ‬که‭ ‬سگ ها‭ ‬به‭ ‬روند‭ ‬آموزشی‭ ‬میدهند‭ ‬معمولا‭ ‬نمونه‭ ‬می‌باشد‭ ‬اما‭ ‬در‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬پاسخ‭ ‬به‭ ‬محرک هاي‭ ‬محیطی‭ ‬در‭ ‬هر‭ ‬سگی‭ ‬حتی‭ ‬در‭ ‬یک‭ ‬سن‭ ‬و‭ ‬در‭ ‬یک‭ ‬نژاد‭ ‬می تواند‭ ‬متغیر‭ ‬باشد‭.‬

 

در‭ ‬آموزش،‭ ‬عملی‭ ‬به‭ ‬سگ‭ ‬یاد‭ ‬داده‭ ‬می شود‭ ‬و‭ ‬مربی‭ ‬نیازی‭ ‬به‭ ‬شناخت‭ ‬خصوصیات‭ ‬و‭ ‬پیشینه‭ ‬رفتاری‭ ‬و‭ ‬چگونگی‭ ‬پرورش‭ ‬سگ‭ ‬ندارد‭ ‬اما‭ ‬در‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬مربی‭ ‬حتما‭ ‬باید‭ ‬خاطر‭ ‬رفتار‭ ‬سگ‭ ‬را‭ ‬ریشه‭ ‬یابی‭ ‬نمود‭ ‬تا‭ ‬بتواند‭ ‬با‭ ‬رفع‭ ‬مرحله‭ ‬به‭ ‬مرحله‭ ‬آن‭ ‬در‭ ‬رفتار‌هاي‭ ‬غیر‭ ‬قابل‭ ‬قبول‭ ‬سگ‭ ‬نسبت‭ ‬به‭ ‬محرک‌هاي‭ ‬محیطی‭ ‬و‭ ‬غریزی‭ ‬تغیر‭ ‬ایجاد‭ ‬کند.

 

‬باید‭ ‬دقت‭ ‬داشت‭ ‬که‭ ‬سگ ها‭ ‬نمی‌توانند‭ ‬همه ي‭ ‬چیز‭ ‬را‭ ‬در‭ ‬مبحث‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتاری‭ ‬یاد بگیرند‭ ‬در‭ ‬عوض‭ ‬ما‭ ‬توانایی‭ ‬بازرسی‭ ‬همۀ‭ ‬چیز‭ ‬را‭ ‬در‭ ‬محیط‭ ‬اطراف‭ ‬آن ها‭ ‬برای‭ ‬پیش گیری‭ ‬از‭ ‬رفتارهای‭ ‬خاص‭ ‬سگ ها‭ ‬داریم. ‬به‭ ‬عنوان‭ ‬مثال‭ ‬ممکن‭ ‬هست‭ ‬ما‭ ‬هرگز‭ ‬برای‭ ‬غلبه‭ ‬بر‭ ‬ترس‭ ‬از‭ ‬صدای‭ ‬رعد‭ ‬و‭ ‬برق‭ ‬سگ‭ ‬خود‭ ‬را‭ ‬آموزش‭ ‬نداده‭ ‬باشیم‭ ‬اما‭ ‬با‭ ‬این‭ ‬حال‭ ‬میتوانیم

 

‭ ‬با‭ ‬انجام‭ ‬کارهایی‭ ‬خاص‭ ‬ترس‭ ‬سگ‭ ‬خود‭ ‬را‭ ‬مدیریت‭ ‬کنیم،‭ ‬مثل‭ ‬داشتن‭ ‬رفتاری‭ ‬آرامش‌بخش‭ ‬و‭ ‬یا‭ ‬ایجاد‭ ‬مکانی‭ ‬امن‭ ‬برای‭ ‬این که‭ ‬سگ‭ ‬در‭ ‬طول‭ ‬رعد‭ ‬و‭ ‬برق‭ ‬در‭ ‬آنجا‭ ‬مخفی‭ ‬شود. ‬شما‭ ‬با‭ ‬این‭ ‬عمل‭ ‬روش‭ ‬خاصی‭ ‬را‭ ‬به‭ ‬سگ‭ ‬آموزش‭ ‬نمی‌دهید‭ ‬تا‭ ‬از‭ ‬رعد‭ ‬و‭ ‬برق‭ ‬نترسد‭ ‬بلکه‭ ‬واکنش‭ ‬سگ‭ ‬را‭ ‬به‭ ‬صدای‭ ‬رعد‭ ‬و‭ ‬برق‭ ‬نظارت‭ ‬میکنید‭.‬

 

همکاری‭ ‬بین‭ ‬تربیت‭ ‬و‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتار‭ ‬سگ
در‭ ‬حالی‭ ‬که‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتار‭ ‬سگ‭ ‬و‭ ‬آموزش‭ ‬سگ‭ ‬دو‭ ‬چیز‭ ‬متفاوت‭ ‬میباشند‭ ‬اما‭ ‬انها‭ ‬متقابلا‭ ‬منحصر‭ ‬به‭ ‬فرد‭ ‬و‭ ‬کامل‭ ‬نیستند،‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتار‭ ‬بخش‭ ‬مهمی‭ ‬از‭ ‬هر‭ ‬برنامه‭ ‬آموزشی‭ ‬سگ ها‭ ‬محسوب‭ ‬میشود. ‬بیایید‭ ‬ترس‭ ‬سگ‭ ‬از‭ ‬رعد‭ ‬و‭ ‬برق‭ ‬را‭ ‬دوباره‭ ‬مورد‭ ‬بررسی‭ ‬قرار‭ ‬دهیم. ‬ممکن‭ ‬هست‭ ‬با‭ ‬آموزش،‭ ‬از‭ ‬ترس‭ ‬بعضی‭ ‬از‭ ‬سگ ها‭ ‬از‭ ‬رعد‭ ‬و‭ ‬برق‭ ‬پیشگیری‭ ‬کرد

 

‭ ‬اما‭ ‬معمولا‭ ‬زمان‭ ‬زیادی‭ ‬طول‭ ‬میکشد‭ ‬و‭ ‬این‭ ‬کاملا‭ ‬به‭ ‬شدت‭ ‬ترس‭ ‬سگ‭ ‬بستگی‭ ‬دارد. در‭ ‬این‭ ‬میان،‭ ‬شما‭ ‬تا‭ ‬از‭ ‬میان‭ ‬رفتن‭ ‬ترس‭ ‬سگ‭ ‬نیاز‭ ‬به‭ ‬راه‭ ‬حلی‭ ‬برای‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتار‭ ‬سگ‭ ‬خود‭ ‬در‭ ‬طول‭ ‬رعد‭ ‬و‭ ‬برق‭ ‬دارید.شما‭ ‬می توانید‭ ‬از‭ ‬ابزارهای‭ ‬گوناگونی‭ ‬مثل‭ ‬تجویز‭ ‬داروی‭ ‬آرام‭ ‬بخش‭ ‬توسط‭ ‬دامپزشک،‭ ‬رفتار‭ ‬محبت‭ ‬آمیز‭ ‬همراه‭ ‬با‭ ‬نوازش،‭ ‬قرار‭ ‬دادن‭ ‬سگ‭ ‬در‭ ‬لانه‭ ‬برای‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتار‭ ‬سگ‭ ‬خود‭ ‬بهره گیری‭ ‬کنید

 

‭ ‬تا‭ ‬زمانی‭ ‬که‭ ‬او‭ ‬با‭ ‬طی‭ ‬روند‭ ‬آموزشی‭ ‬یادبگیرد‭ ‬که‭ ‬نباید‭ ‬از‭ ‬صدای‭ ‬رعد‭ ‬و‭ ‬برق‭ ‬بترسد. می‌توان‭ ‬گفت‭ ‬مدیریت‭ ‬رفتار‭ ‬سگ‭ ‬یک‭ ‬ابزار‭ ‬مهم‭ ‬در‭ ‬پیشگیری‭ ‬از‭ ‬رفتارهای‭ ‬ناخواسته‭ ‬سگ ها‭ ‬تا‭ ‬گذشته‭ ‬از‭ ‬زمان‭ ‬آموزش‭ ‬هست.

 

• محدود‭ ‬کردن‭ ‬توله‭ ‬برای‭ ‬یادگیری‭ ‬آموزش‭ ‬دفع
• اجتناب‭ ‬از‭ ‬ماشین‭ ‬سواری‭ ‬برای‭ ‬سگی‭ ‬که‭ ‬ترس‭ ‬از‭ ‬ماشین‭ ‬دارد
• دور‭ ‬نگه‭ ‬داشتن‭ ‬سگی‭ ‬که‭ ‬رفتار‭ ‬تهاجمی‭ ‬دارد‭ ‬از‭ ‬افراد‭ ‬غریبه‭ ‬و‭ ‬کودکان

 

• بهره گیری‭ ‬از‭ ‬قلاده‭ ‬کمری‭ ‬برای‭ ‬بهتر‭ ‬نظارت‭ ‬کردن‭ ‬سگ‭ ‬در‭ ‬زمان‭ ‬پیاده‭ ‬روی
• قرار‭ ‬دادن‭ ‬وعده‭ ‬خوراکی‭ ‬یک‭ ‬سگ‭ ‬مهاجم ‬در‭ ‬محیطی‭ ‬امن‭ ‬«به‭ ‬خاطر‭ ‬داشتن‭ ‬توله»
• در‭ ‬اختیار‭ ‬قرار‭ ‬دادن‭ ‬خوراکی هاي‭ ‬جویدنی‭ ‬برای‭ ‬سگی‭ ‬که‭ ‬لوازم‭ ‬خانه‭ ‬را‭ ‬می‌جود

 

در‭ ‬تمام‭ ‬این‭ ‬موارد،‭ ‬آموزشی‭ ‬به‭ ‬سگ‭ ‬یاد‭ ‬داده‭ ‬نمیشود‭ ‬بلکه‭ ‬فقط‭ ‬رفتارهای‭ ‬غریزی‭ ‬سگ‭ ‬مورد‭ ‬بازرسی‭ ‬قرار‭ ‬میگیرد‭.‬