حاضر نمودن طفل از همان سنین ابتدایی برای فراگرفتن مهارت های مالی میتواند برای آینده آنها بسیار سودمند واقع گردد. مهارت هاي مالی مفید لزوما در مورد پول نیستند. فرقی ندارد که فرزند شما 3, 13 یا 23 ساله باشد. شما همه ي وقت میتوانید عادت هاي یک زندگی درست راکه به مهارت هاي صحیح مالی تبدیل میشود, به فرزندانتان القا کنید. والدین وظیفه دارند که فرزندان خود را مسئولیت پذیر, مستقل و دارای تفکر تربیت کنند.
راه هاي زیادی برای پدید آوردن عادت هاي مفید وجود دارد. اما تعلیم هاي صحیح مالی در نظر بیشتر والدین اولویت بیشتری نسبت به سایر عادات دارند. در این جا ما برای شروع چند نکته را تذکر میکنیم:
مشورت به جای خودسری
اجازه دهید فرزندتان در جلساتی که شما و همسرتان برای تبادل نظر و تصمیم گیری در خصوص مسائل مالی خانواده دارید, شرکت و حتی اظهارنظر کنند. در این صورت او خواهدآموخت که در تصمیم گیری هاي مهم زندگی باید با سایر اعضای ذینفع در آن موضوع مشورت کند و نظرات آنان را بشنود.
او باید بداند که همواره نظر بهتر و کامل تری از نظری که او دارد, ممکن هست وجود داشته باشد و برای اتخاذ برترین تصمیم باید حرف دیگران و به خصوص خانواده خود را بشنوند تا تصمیم درست تر و پخته تری بگیرد
یک بازی دیدنی
در ابتدای هر ماه برگه اي سفید بردارید و کل مبلغ پول توجیبی را به کودکتان میدهید, بالای این برگه یادداشت کنید. سپس این برگه را به دیوار اتاقش چسبانده و از او بخواهید هر مبلغی راکه خرج کرد, در این برگه یادداشت کند تا در اتمام ماه هر مبلغی که پیروز شد پس انداز کند,
دو برابر آن را پاداش بگیرد. گرچه او باید بداند که هدف این بازی صرفا کم خرج کردن نیست, بلکه حذف خرج هاي غیرضروری هست. بدین ترتیب غیرمستقیم به او تعلیم میدهیم که ضمن حفظ کیفیت زندگی بتواند از نظر مالی نیز اوضاع خود را مدیریت کند.
بچه ها همه ي چیز را میبینند
لازم نیست شما حتماً یک متخصص مالی باشید تا بتوانید اصول مدیریت مالی را به فرزندتان تعلیم دهید. سخنانی که شما در طول روز میگویید و تجربیاتی که به او انتقال میدهید, همگی حاوی پیام هاي مهمی برای فرزندتان میباشند. چه بسا کارهای شما نسبت به حرف هایي که میزنید, به مراتب تاثیر بیشتر و قوی تری داشته باشد.
به طور مثال بحث خرج فرصت را در نظر بگیرید. وقتی که ما همراه فرزندمان برای انجام خریدهای روزمره به فروشگاه میرویم و او از ما میخواهد که برایش غذایی, عروسک یا هر چیز دیگری بخریم و متقابلا ما از او میخواهیم که از بین همه ي چیزهایی که میخواهد فقط میتواند یک مورد را گزینه کند, در حقیقت به او این تعلیم را میدهیم که در صورت انتخاب هر یک فرصت داشتن بقیه آنها را از دست میدهد.
این رخداد برای خودمان نیز بارها و بارها در زندگی و در مواردی بسیار مهم تر پیش میآید. فرزند ما نیز از این قاعده مستثنی نخواهدبود. پس باید وی را به گونه اي تربیت کنیم که همۀ وقت} همه ي جوانب را در نظر بگیرد و برترین انتخاب را داشته باشد.
سخن پایان
وقتی حرف از تعلیم مالی به میان میآید, شمار زیادی از صاحب نظران با آن مخالف اند و نگرانی خود را اینگونه ابراز میکنند که نباید با کودکان خردسال در مورد پول گفتگو کرد. طبیعی هست که هیچ یک از والدین دوست ندارند ذهن طفل دلبندشان با مفاهیمی صرفا مالی درگیر
و مغزشان تبدیل به اتومبیل حساب شود. اما همه ي ما شاهد این هستیم که کودکان از زمانی که متوجه اهمیت و قدرت اسکناس در به دست آوردن خواسته هایشان میشوند, به آن علاقه پیدا میکنند؛ حتی اگر هنوز تعریف کامل و درستی از آن نداشته باشند.
پس برترین کار این هست که با تعلیم غیرمستقیم انها را برای چنین روزی حاضر کنیم. برترین زمان برای تعلیم همین سنین خردسالی هست؛ وقتی که فرزند ما به سنین بزرگسالی برسد درحالی که تعلیم صحیحی ندیده, دیگر تغییر عادات اشتباه سخت میشود.